MODUL AJAR PEMOGRAMAN WEB

Modul Ajar Pemograman Web

Modul yang coba saya susun untuk melengkapi perangakat ajar yang dibutuh dalam proses belajar mengajar, masih banyak hal yang kurang dalam penyusunan modul ini dan masih banyak materi yang belum sempat saya masukan kedalam modul, semoga dengan saya bagikan modul ini bisa dapat saling bertukar informasi demi menjadikan modul ini lebih baik lagi kedepanya.

Silahkan Klik Link dibawah ini :

👉Modul Ajar Pemograman Web

Kurikulum Merdeka (RPL)

Alur Tujuan Pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak dan Contoh ATP Fase F Kelas 11 dan 12 SMK

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) mempunyai fungsi sebagai dasar acuan perencanaan pembelajaran pada tiap-tiap mata pelajaran, termasuk mapel Rekayasa Perangkat Lunak yang tersusun secara sistematis dan logis dalam fase, anda dapat mendapatkan Alur tujuan pembelajaran (ATP) Rekayasa Perangkat Lunak Fase F kelas 11 dan 12 SMK.

Capaian Pembelajaran Umum

pada akhir fase F peserta didik akan mampu mengimplementasikan bahasa pemograman, basis data, dan aplikasi desain untuk mengembangkan perangkat lunak yang mampu beroperasi pada berbagai perangkat atau teknologi terkini.

Basis Data 

Pada akhir fase F diharapkan peserta didik  mampu melakukan pemograman terstruktur dan pemograman berorreantasi objek tingkat lanjut, menjelaskan dasar pemodelan perangkat beroreantasi objek dengan memahami konsep, menerapakan alur kerja sistem menunjukan model, menerapkan relasi antara kelas, menerapkan interaksi anara objek, menerapkan objek multimedia dalam aplikasi dengan menunjukan aplikasi yang dapat menampilkan gambar audio, dan video melakukan pemograman antar muka grafis (Grapic User interfase), dengan memanfaatkan pustaka (library) pada proyek yang lebih kompleks melalui interpretasi model perangkat lunak secara kaloboratif pada proyek pengembangan perangkat lunak.

Pemograman Web

Pada akhir fase F peserta didik mampu memahami konsep dan menerapkan perintah HTML, CSS, pemrograman Javascript, bahasa pemrograman server-side serta implementasi framework pada pembuatan web statis dan dinamis untuk beragam kebutuhan yang kontekstual. Selain itu, peserta didik juga mampu mendokumentasikan serta mempresentasikan web statis dan dinamis yang telah dikembangkan.

Pemrograman Perangkat Bergerak

Pada akhir fase F peserta didik mampu memahami dan mengomunikasikan pengertian, sejarah, dan komponen dalam sistem operasi perangkat bergerak serta pengembangan aplikasinya, memahami konsep serta menerapkan Integrated Development Environment, framework dan bahasa pemrograman untuk pengembangan aplikasi perangkat bergerak, memahami konsep serta menerapkan basis data perangkat bergerak, bahasa pemrograman untuk pengembangan aplikasi perangkat bergerak untuk beragam kebutuhan yang kontekstual, antarmuka aplikasi yang saling berhubungan dengan aplikasi lainnya (Application Programming Interface). Selain itu, peserta didik juga mampu mendokumentasikan dan mempresentasikan aplikasi perangkat bergerak yang telah dikembangkan.

Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Rekayasa Perangkat Lunak

👉ATP